Zwei interaktiv steuerbare Neonarbeiten
(Fertigstellung Februar 2008)
Material: Neonröhren direkt auf lasierter, teilweise farbig gestalteter Betonwand
Beide Arbeiten sind an den gegenüberliegenden Wandflächen der zentralen Pausenhalle angebracht und sofort nach Betreten des Gebäudes vom Windfang aus sichtbar.
Inspiriert von den Reihenfotografien und Serienaufnahmen des englischen Fotographen Eadweard Muybridge interpretieren beide Lichtzeichnungen das Thema Bewegung und somit Veränderung in mehreren Bedeutungsebenen.
Basierend auf dem schulpädagogischen Konzept der „ Bewegten Schule" sollen beide Bilder die vielschichtigen Bedeutungen von Bewegung spiegeln und zum Logo der Schule werden indem sie sich in das Konzept der Schule integrieren ohne nur künstlerisches Beiwerk zu sein.
(Fertigstellung Februar 2008)
Material: Neonröhren direkt auf lasierter, teilweise farbig gestalteter Betonwand
Beide Arbeiten sind an den gegenüberliegenden Wandflächen der zentralen Pausenhalle angebracht und sofort nach Betreten des Gebäudes vom Windfang aus sichtbar.
Inspiriert von den Reihenfotografien und Serienaufnahmen des englischen Fotographen Eadweard Muybridge interpretieren beide Lichtzeichnungen das Thema Bewegung und somit Veränderung in mehreren Bedeutungsebenen.
Basierend auf dem schulpädagogischen Konzept der „ Bewegten Schule" sollen beide Bilder die vielschichtigen Bedeutungen von Bewegung spiegeln und zum Logo der Schule werden indem sie sich in das Konzept der Schule integrieren ohne nur künstlerisches Beiwerk zu sein.
Neonarbeit für eine Ganztagsschule in Burgweinting